关于申请成立“素拓部”的请示 咱们学校最近有个新活动，叫“素质拓展部”。听着挺高大上，实际上就是个搞户外拓展、团队协作、心理疏导啥的部门。别看听起来挺酷，但我仔细琢磨了一下，认定这事儿得先问问老师。 去年忙暑假课的时候，我实际上挺纠结要不要申请这个部。刚启动想着，毕竟跟校外张罗对接，万一出了岔子，咱学生当甩手柜不中吗？但转念一想，咱大局部日子都泡在图书馆和教室里，这种沉浸在社会、接触人情的经历，对赶明儿想当志愿者、想做社会调研的人来说，忒有价值了。并且，目前的大学生，大量时候认定干啥都没劲，少了那种“为了集体豁出去”的感觉。

要是我们不进去闯闯，万一赶明儿遇到那种需求拧毛巾、抢沙袋、就连半夜去山区拉帐篷的活儿，也显得我们忒怯场了。 咱们学校目前的学风实际上挺不错的，期末工夫紧任务重，大量系里张罗活动都搞得有条理，但真正能调动大家热情、让大家真正动起来的那类活动，确实还缺个专门牵头的人。素拓部能做的就是把这个活儿给干漂亮，让那些在校园里奔波忙碌的同学能在外面找点乐子，也让他们在户外学会如何跟陌生人打交道，如何解决突发状况。我认定这比单纯搞个“团建”更有意义。 说到具体能办啥事儿，估摸大约能想到两件事。

起初是“素拓通”，主要是张罗一些短平快的活动，比如定向越野、飞盘、徒步之类的。

这些活动不用忒复杂，但得让大家动脑筋，在路线规划、物资搬运这些细节上多花点心思。

然后就是“素拓心”，搞点心理辅导和社会调研。咱们学生心里知道压力多大，有时候就认定自己挺笨，要么对周围挺陌生。我们能够帮他们聊聊心里话，要么让他们去社区、去工厂蹲点，看看一般/平平人到底是如何生活的。 为了证明咱们能有这个想法，不是凭空瞎想，我得说点实在的。

实际上咱们系里几个老生挺懂行的。记得上学期末，咱们系张罗过一次“社区暖冬”活动。

当时好多学生都说“这活动忒累了”，结局发现只有那个搞活动的哥，把大家裹成一捆，在零下二度的风里拉了三个小时。活动终止后，我们发现他们能张罗如此多人，是出于他们心里有个共同的目标，就是“让大家暖暖和和地过春天”。

那时候我就在想，要是有人专门牵头，把这种“为了集体不顾个人累得慌”的精神系统地做出来，那该多棒啊。 再拿去年暑假的数据来说，咱们系那会儿搞的“义卖助残”活动，别看规模不大，但有意义。

那天早上，简直所有没课的人都把手机都掏出来了，哪怕为了凑那个卖主价都推倒重来。最终卖出的东西加起来好几千块，但我们主要做的不是钱，是那种“不推脱、不敷衍”的态度。

那时候就有个同学，为了帮那个最需求钱的人，自己把自己系的扫帚都借去了，结局还把自己弄脏了，大家看着他那双满是泥巴的手，都认定挺触动。

这种好办的善意，要是没人站出来带头，肯定就散得快没影了。 自然，我也知道，招一个人未必好办。既要跑外卖、拿外卖，还得能在暴雨里拉帐篷，还得懂得如何跟那些平时不忒合群的同学相处。但这事儿不能光靠一个人硬扛，得找个人有号召力，有诚意，并且愿意在没人管的时候自己多操心。

要是这个部能成立，我信任大家会自发地去报名，出于大家需求的就是这种“有人敢在前面试试”的氛围。 最终，我拍板向老师申请成立这个素拓部。

我想，咱们老师可能认定这是个“杂七杂八”的部门，但我更愿意把它当作一块试验田。

这块地里种的不是庄稼，是“人”。我们种的人，是要有 grit（毅力）、有 compassion（同理心）、有 team spirit（团队精神）的。等这个部真正繁华起来的时候，再回头看，那时候学校里的风气应当会好得多。 自然，我也明白张罗活动总得有人落袋为安。经费、场地、保险这些实际难题，等部成立了，我就想办法解决。目前的难题是，人没招到，这事儿就黄了。

故此我诚挚地请求老师批准。 我知道，老师平时忙，可能也没忒多工夫听我唠叨。但要是这个想法能帮到咱们系，帮到那些在教室里认定累的同学，我希望我的努力有价值。期待您给我一个机会，让我们动起来。